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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: PLÁSTICOS, RESÍDUOS SÓLIDOS, COLONIALISMO, SOLOS, GEOGRAFIA

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    • ABNT

      MIGUEL, Leonardo Marques. Panorama geográfico da poluição por microplásticos no solo no contexto do lixo moderno. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/72b69eef-0a4d-4b99-a2a7-eceaaf7fc0ac/2023_LeonardoMarquesMiguel_TGI.pdf. Acesso em: 11 maio 2024.
    • APA

      Miguel, L. M. (2023). Panorama geográfico da poluição por microplásticos no solo no contexto do lixo moderno (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/72b69eef-0a4d-4b99-a2a7-eceaaf7fc0ac/2023_LeonardoMarquesMiguel_TGI.pdf
    • NLM

      Miguel LM. Panorama geográfico da poluição por microplásticos no solo no contexto do lixo moderno [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/72b69eef-0a4d-4b99-a2a7-eceaaf7fc0ac/2023_LeonardoMarquesMiguel_TGI.pdf
    • Vancouver

      Miguel LM. Panorama geográfico da poluição por microplásticos no solo no contexto do lixo moderno [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/72b69eef-0a4d-4b99-a2a7-eceaaf7fc0ac/2023_LeonardoMarquesMiguel_TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: SOLOS, EDUCAÇÃO, PEDOLOGIA, GEOGRAFIA

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    • ABNT

      BRITO, Guilherme da Silva. Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4ab3d64-a4f9-4b5d-920c-a5a081b3d886/2022_GuilhermedaSilvaBrito_TGI.pdf. Acesso em: 11 maio 2024.
    • APA

      Brito, G. da S. (2022). Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4ab3d64-a4f9-4b5d-920c-a5a081b3d886/2022_GuilhermedaSilvaBrito_TGI.pdf
    • NLM

      Brito G da S. Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4ab3d64-a4f9-4b5d-920c-a5a081b3d886/2022_GuilhermedaSilvaBrito_TGI.pdf
    • Vancouver

      Brito G da S. Fundamentos em manejo e fertilidade de solos para iniciativas em educação em solos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a4ab3d64-a4f9-4b5d-920c-a5a081b3d886/2022_GuilhermedaSilvaBrito_TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, RELEVO, SOLOS, VESTIBULAR, ENSINO FUNDAMENTAL

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      MEIRELLES, Romã. Avaliação do ensino do relevo e do ensino de solos na educação básica: análise de currículos correlacionada à análise de questões do ENEM e da Fuvest e propostas de sequências didáticas em geomorfologia, pedologia e suas interdisciplinaridades. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/18262ef0-dfd9-4c30-ac56-a5027576ce19/2020_Rom%C3%A3Meirelles_TGI.pdf. Acesso em: 11 maio 2024.
    • APA

      Meirelles, R. (2020). Avaliação do ensino do relevo e do ensino de solos na educação básica: análise de currículos correlacionada à análise de questões do ENEM e da Fuvest e propostas de sequências didáticas em geomorfologia, pedologia e suas interdisciplinaridades (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/18262ef0-dfd9-4c30-ac56-a5027576ce19/2020_Rom%C3%A3Meirelles_TGI.pdf
    • NLM

      Meirelles R. Avaliação do ensino do relevo e do ensino de solos na educação básica: análise de currículos correlacionada à análise de questões do ENEM e da Fuvest e propostas de sequências didáticas em geomorfologia, pedologia e suas interdisciplinaridades [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/18262ef0-dfd9-4c30-ac56-a5027576ce19/2020_Rom%C3%A3Meirelles_TGI.pdf
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      Meirelles R. Avaliação do ensino do relevo e do ensino de solos na educação básica: análise de currículos correlacionada à análise de questões do ENEM e da Fuvest e propostas de sequências didáticas em geomorfologia, pedologia e suas interdisciplinaridades [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/18262ef0-dfd9-4c30-ac56-a5027576ce19/2020_Rom%C3%A3Meirelles_TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: EROSÃO, GEOGRAFIA, SOLOS, IMPACTOS AMBIENTAIS

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      PREARO, Bruno. Erosão: revisão bibliográfica sobre as principais variáveis que levam aos impactos sociais e ambientais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8abab90f-3b99-450c-b91e-9dfaa10bfc23/2018_BrunoPrearo.TGI.pdf. Acesso em: 11 maio 2024.
    • APA

      Prearo, B. (2018). Erosão: revisão bibliográfica sobre as principais variáveis que levam aos impactos sociais e ambientais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8abab90f-3b99-450c-b91e-9dfaa10bfc23/2018_BrunoPrearo.TGI.pdf
    • NLM

      Prearo B. Erosão: revisão bibliográfica sobre as principais variáveis que levam aos impactos sociais e ambientais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8abab90f-3b99-450c-b91e-9dfaa10bfc23/2018_BrunoPrearo.TGI.pdf
    • Vancouver

      Prearo B. Erosão: revisão bibliográfica sobre as principais variáveis que levam aos impactos sociais e ambientais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/8abab90f-3b99-450c-b91e-9dfaa10bfc23/2018_BrunoPrearo.TGI.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, GEOGRAFIA, SOLOS

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    • ABNT

      MORARI, Eduardo Luiz. Elaboração de um aplicativo para smartphones como ferramenta auxiliar à educação em Solos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/18a27dd8-2d59-480d-b12e-ca2e48dedf1a/2017_EduardoLuizMorari.pdf. Acesso em: 11 maio 2024.
    • APA

      Morari, E. L. (2017). Elaboração de um aplicativo para smartphones como ferramenta auxiliar à educação em Solos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/18a27dd8-2d59-480d-b12e-ca2e48dedf1a/2017_EduardoLuizMorari.pdf
    • NLM

      Morari EL. Elaboração de um aplicativo para smartphones como ferramenta auxiliar à educação em Solos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/18a27dd8-2d59-480d-b12e-ca2e48dedf1a/2017_EduardoLuizMorari.pdf
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      Morari EL. Elaboração de um aplicativo para smartphones como ferramenta auxiliar à educação em Solos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 11 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/18a27dd8-2d59-480d-b12e-ca2e48dedf1a/2017_EduardoLuizMorari.pdf

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